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应用行为分析专业委员会是中国残疾人康复协会自成立以来首个以专业技术为载体的专业委员会，应用行为分析为基础的干预和教学技术是目前在孤独症儿童康复教育中最主要的技术，同时被广泛应用于智力、视力、听力及肢体障碍儿童的康复教育中。专业委员会的成立预示着中国残疾人康复事业将向更加专业化和个性化服务深入发展。
